sábado, 5 de junio de 2010

reflexion modulo 7

En este modulo nos deja la enseñanza de que hay que crearles a los estudiante un ambiente agradable,comodos para asi ellos puedan trabajar y crear sus propias concluciones de lo visto en el curso con un aula pensante y colmada de un lenguaje del pensamiento.

sábado, 22 de mayo de 2010

modulo 6

¡Como ayudar a los estudiantes a convertirse en alumnos autónomos'?
Yo como docente debo presentarle buena asesoria brindandoles estrategias,propuestas y material de apoyo para que ellos como elemento receptores identifiquen el perfil adecuado para emplear una excelente tecnologia como heramienta para poder investigar ,crear,organizar y evaluar. para asi poder alcanzar el dominio de el mismo,haciendoles en su forma de pensar ,sentir y actuar.


¿Como apoyar las diferentes necesidades de los alumnos?

Como docente es importante tener presente todas las particularidades para detectar en ellos sus necesidades, que pueden ser de tipo educativos especiales.

Las habilidades en ellos los ayuda a desarrollar las tareas que se les presente en su vida cotidiana como que los alumnos sean participes en la planeación de los proyectos.


sábado, 8 de mayo de 2010

Reflexión Módulo 5

Esta lectura nos indica las pautas que debemos tener para evaluar a los estudiantes, y como deemos involucrarnos en el proceso de evaluación.

viernes, 7 de mayo de 2010

Modulo 4

-la creación de un ejemplo en roll de estudiante,¿como puedo aclara las expextativas de mi unidad y mejorar el diseño pedagogicó?

respuesta: Las docentes debemos preparar a nuestros alumnos para enfrentar los retos del siglo XXI, debemos darles la herramientas para que sean ellos quienes tomen deciciones, utilizar la tegnologia digital como medio de comunicacion, investigacion, utilizando las habilidades interpersonales en la resolucion de conflictos para influir sobre los demás y guiarlos hacia una meta.

-como puedo asegurarme de que los estudiantes logren el objetivo del aprendizaje?

respuesta: los docentes necesitamos planificar y realizar un diseño de las unidades.
en preescolar se desarrolla el programa mediante proyectos de aula, en los cuales nos guiamos por medio de preguntas que van enlazando los contenidos curriculares del grado, cuando sé que un niño ha logrado los objetivos por medio de evaluaciones formativas alli tambien se evalua al docente.

sábado, 1 de mayo de 2010

Modulo 3

Aqui nos explica lo principal es la utilizaci'on de las pestaña compartir nos retroalimentamos de las demas compañeras siendo explicida en lo que se va decir sin falta de respeto ,tambien se da aqui la evaluacion de los estudiantes segun sus necesidades .

Modulo 2

Aqui mostramos el desempeño que he tenido del
desarrollo del curso,tambien se explican los nuevo conocimientos adquiridos y podemos ampliar los conocimiento ampliando los contenidos.

Reflexiòn Modulo 1

aqui nos explica como debemos trabajar en el curso , enviar mensajes ,preparar el chat ,horarios .etc.

Reflexiòn Modulo 0

Es la bienvenida al curso intel
aqui nos explica las pautas a seguir en el curso

sábado, 17 de abril de 2010

Reflexion del modulo 0

Realice la encuesta

bienvenidos

bienvenidos a mi blogg que he creado para compartir con mis grupo de compañeras del IDETH.